viernes, 19 de abril de 2013

Materiales

En esta clase hubo una pequeña discordancia entre los materiales si eran completamente necesarios para que los niños aprendieran o que fueran muy novedosos y llamativos, entré en una confrontación de lo que creía y sabía sobre los materiales que son utilizados.
Aprendí que no solo hay que basarse en la percepción sino también en la manipulación para que los niños lleguen a formar conceptos.
Pero para eso nosotras debemos de tenerlo en claro, la dficultad es esa que hay que definirlo. El escuchar a mis compañeras permite ver las diferentes ideas y ver los diversos puntos de vista.
Lo que no hay que olvidar son los 3 principios de aprendizaje, que los niños:
-desarrollen conceptos de entender su mundo.
-convertir los hechos en conceptos utilizables.
-aprender a minitorear su propio aprendizaje.
En cuanto a las materias lo relaciono con la materia de cultura e identidad del docente, en donde vimod que lo que se quiere lograr en la escuela son niños participativos, reflexivos y cuestionadores; y cómo podemos lograr esto, se puede llegar a lograr con el apoyo de los amteriales y su manipulación.

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